O ano letivo 2026/2027 arranca na sexta-feira, dia 11 de setembro, para 1.548 alunos do ensino pré-escolar à educação e formação de adultos dos três agrupamentos de escolas do concelho de Baião, com a falta de colocação de cinco docentes e duas substituições.
O Agrupamento de Escolas do Sudeste de Baião é o único que irá arrancar o novo ano com todos os docentes colocados. Em Vale de Ovil falta a colocação de um docente de economia e a substituição de dois professores atualmente ausentes por motivos de doença, nas áreas do 1.º ciclo e de francês. Já em Eiriz, são quatro os docentes ainda não colocados, na educação pré-escolar, educação física (2.º ciclo) EMRC (1.º ciclo), inglês (3.º ciclo), matemática e ciências naturais (2.º ciclo).
O nossoterritório.pt falou com os diretores dos três agrupamentos de escolas, que avançaram com um prognóstico para o novo ano.
Novo ano letivo arranca para 772 alunos do Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil
No Agrupamento de Escolas de Vale de Ovil, onde é diretor Nuno Mota, o ano letivo 2026/2027 conta com 772 alunos, desde a educação pré-escolar até à educação e formação de adultos (EFA).
Com todos os níveis de ensino no agrupamento e sendo a única escola com ensino secundário no concelho, o diretor destaca que “cada ano letivo é um novo desafio, há sempre novidades, quer pela própria dinâmica da comunidade escolar. Novos alunos, professores e também elementos do pessoal não docente, quer pela introdução de novas regras, como as que estão a ser preparadas para a utilização do digital ou no âmbito da educação inclusiva”.
“Ao longo do ano que agora começa, o agrupamento mantém como prioridade o rigor e a excelência, dando continuidade aos quatro eixos do Projeto Educativo 2025-2028: uma escola de qualidade para todos, ambientes educativos inovadores, uma organização mais forte e uma educação para a cidadania ativa e responsável”, acrescentou Nuno Mota, garantindo que “é com este espírito de exigência e de proximidade à comunidade educativa que a direção encara o ano letivo que agora se inicia”.
Ano letivo arranca para 432 alunos do Agrupamento de Escolas de Eiriz
Nelson Carneiro, diretor do Agrupamento de Escolas de Eiriz, vai ter na escola 432 alunos, do pré-escolar ao terceiro ciclo, que vão contar com 50 docentes.
Sobre as expetativas para o novo ano letivo, Nelson Carneiro destacou “a capacitação das literacias múltiplas dos alunos numa sociedade cada vez mais complexa e desafiante, melhorar os resultados escolares, contribuir para formação integral de crianças e jovens, consolidar a relação escola – família, fomentar a relação escola – instituições da comunidade educativa e criar uma cultura de escola que sabe bem estar”.
Ano letivo arranca para 344 alunos do Agrupamento de Escolas do Sudeste de Baião
O Agrupamento de Escolas do Sudeste de Baião inicia o novo ano letivo com 344 alunos, distribuídos pelos diferentes níveis de ensino, desde a educação pré-escolar ao 3.º ciclo do ensino básico, e com um corpo docente constituído por 55 professores e quatro técnicos especializados.
Uma das principais notas positivas neste arranque de ano letivo, avançou José Vicente, diretor do agrupamento, prende-se com o facto de todos os professores necessários ao funcionamento do agrupamento já se encontrarem colocados, “permitindo iniciar as atividades letivas com maior estabilidade e assegurar aos alunos, desde o primeiro dia, as melhores condições para o seu percurso escolar”.
“Para a direção do agrupamento, esta estabilidade constitui um facto importante para o desenvolvimento do trabalho pedagógico e para a concretização dos objetivos definidos para o novo ano letivo”, acrescentou.
As expectativas para 2026/2027 são, por isso, “muito positivas”, salientou o diretor, vincando que “a escola pretende continuar a apostar numa educação de qualidade, na proximidade com os alunos e as famílias, na promoção do sucesso educativo e no desenvolvimento de competências que preparem os alunos para os desafios do futuro”.
“Esperamos que este seja um excelente ano letivo para toda a comunidade educativa. Temos uma equipa preparada e motivada e estão reunidas as condições para desenvolvermos um trabalho consistente e de qualidade. O nosso principal objetivo é que todos os alunos possam progredir, alcançar bons resultados e desenvolver plenamente as suas capacidades”, frisou, destacando “a importância do envolvimento de toda a comunidade educativa – professores, assistentes técnicos e operacionais, alunos, pais e encarregados de educação e parceiros locais – para que os objetivos definidos possam ser alcançados”.
“Num território com características e desafios próprios, o agrupamento reafirma assim o seu compromisso com uma escola inclusiva, dinâmica e próxima da comunidade, procurando criar oportunidades para que cada aluno possa alcançar o sucesso”, sublinhou José Vicente.
